幾個月前，一個署名為“冰島牧場”的網(wǎng)友在博客上發(fā)了一組育兒帖子，在網(wǎng)上引起了很多網(wǎng)友的關注，記錄這位平凡的母親如何“潤物細無聲”地幫助孩子成長，讓孩子收獲快樂。近日，記者采訪了這位“冰島牧場”，說起自己上清華大學的女兒，她顯然很高興，但最讓她興奮的是孩子一直有一個積極樂觀的心態(tài)，快樂地生活著……

　　不到5歲自己洗澡

　　“冰島牧場”非常注重培養(yǎng)孩子的自立能力，女兒王音還不滿5歲時，母親就讓孩子自己提著小籃，到單位的澡堂去洗澡，“那時候，治安環(huán)境要好很多，不用擔心孩子的安全”，孩子走出家門，父母都沒有從后面“盯梢”，都在家里等著看孩子會洗成什么樣子。不出所料，小王音自己根本洗不干凈，身上、頭上還有不少皂沫。“當時就是為了鍛煉她，知道她洗不干凈的，但是她沒事人似的能獨自一人洗澡，我們的教育目標就達到了”。

　　這種自立教育，使孩子事事都非常有主見、不跟風。剛上初一的時候，王音的英語成績非常一般，很多同學都比她基礎好，班主任選她當英語科代表，她還是愉快地接受了，看不出有什么壓力。當時很多同學都在外面上輔導班，冷靜的王音只是買了一套資料，結合老師教的方法，回家自學，效果倒是出奇的好，初三時，她竟成為英語成績突出的學生之一，高三時，英語就考過了國家四級。

　　干活利索一人頂倆

　　王音于2004年進入清華大學學習，她的初中英語李老師說起她時，更多的稱贊“這是一個非常能干的小姑娘”。初中時，王音是英語科代表，很多時候，老師布置一件事，她都能完成得讓人意想不到的滿意；考試成績出來了，別的班都是兩個同學一起登統(tǒng)，而王音自己一個人干得比兩個人還快很多，而且排列得井井有條。

　　“非典”的時候，王音正上高二，那段時間，父母24小時守在單位，家里只有她一個人，媽媽擔心她的生活，王音在電話里笑呵呵地匯報：“中午我做了三菜一湯，有米飯，西紅柿炒雞蛋、油煎茄子、香腸和果汁。媽媽，我兩天擦一次地板，家里很干凈。我也復習，看空中課堂，也看電視，勞逸結合唄。”

　　冷靜理智地愛孩子

　　“冰島牧場”管自己叫“冷智媽媽”，要自己冷靜而理智地愛孩子，幫助孩子成長，“孩子或許不需要教育，只是需要幫助和養(yǎng)育而已。所以，我從不愿意用教育二字，我覺得它們帶有一定的主、被動關系，總覺得談到孩子的教育問題時，家長總是處于某種主動位置，而不能把孩子作為一個平等的人對待，所以我不喜歡。”

　　“冰島牧場”認為，養(yǎng)就是幫助孩子養(yǎng)成好的行為與心性習慣。好的行為與心性習慣是孩子終生取之不盡、用之不竭的儲蓄，不好的行為與心性習慣則是孩子終生無法償清的債務。育，就是幫助孩子健康成長。健康是孩子“革命”的本錢，沒有健康，聰明、智慧又有何用。讓女兒成長為一個“獨立自主”的人，是母親最大的愿望。