激以后用于數學的神經元(neurons)。
要做的事:唱兒歌與聽音樂是與嬰兒共享樂趣的很好的方式。吃飯時用音樂盒或錄制的音樂營造平和的心情,玩耍時則用歡快的音樂。
·玩耍
玩耍是樂趣,玩耍是工作–嬰兒在享受的同時也在學習!與嬰兒玩耍時,您也在幫助她發(fā)育,作用比你意識到的還要多。
要做的事:用對比強烈的圖片來幫助嬰兒提高專心技巧與注意范圍。嬰兒在研究圖片時向她解釋圖片的顏色。
從一開始就與嬰兒玩手指游戲,幫助她“忽略”本能的“抓握反射” (手指合攏,用手掌抓。V挥袑W會“放開”,嬰兒才能學會用手和手指。通過手指游戲,嬰兒能學習語言和精細的動作技巧。