在大自然中教孩子識(shí)字是一件十分愉快的事。父母帶孩子來(lái)到一座大山前，首先讓孩子觀察一下大山的巍峨和壯麗，起伏蜿蜒的大山像一條長(zhǎng)龍展現(xiàn)在孩子的面前。當(dāng)他們爬上山坡，仔細(xì)地觀察著郁郁蔥蔥的樹林、飛流直下的瀑布，聽一聽山間的各種聲響。這時(shí)，父母可把“山”字寫在地上，對(duì)孩子說(shuō)：“瞧，這個(gè)字讀什么?”孩子一定會(huì)脫口讀出這個(gè)字的音�！吧健弊值拿篮痛笊降拿涝诤⒆拥男闹幸�起了共鳴。用這種方法，可以輕而易舉地教給孩子認(rèn)識(shí)很多漢字，如：田、鳥、林、樹、村、路等等。 

　　當(dāng)孩子接近了事物本源的時(shí)候，漢字對(duì)于他不單是事物的標(biāo)記，而且也是花朵的馨香、泥土的氣息、故鄉(xiāng)的田野、森林發(fā)出的樂(lè)聲，他的思想就會(huì)因?yàn)槭艿秸Z(yǔ)言魅力的感染而變得像小鳥在天空中翱翔一般活躍。