人類50％的智慧在4歲前獲得，0- 6歲是兒童發(fā)育最快的時間段，其中3歲以前更有其特殊的重要性，人類心理發(fā)展也有“心理鐘”，在生命早期它的運轉(zhuǎn)速度最快，而且它的運轉(zhuǎn)具有許多關鍵時刻，這些“時間驛站”往往成為孩子以后發(fā)展的里程碑……這樣的科學研究成果對于中國年輕的父母們并不陌生，只是他們煞費苦心對孩子進行早期教育的時候，常常走進這樣、那樣的誤區(qū)。那么，我們應該給孩子怎樣的早期教育？

　　每一個新生兒都有驚人的能力

　　每一個正常的新生兒都具有我們意想不到的能力，新生兒不僅能聽會看，還具有驚人的運動本領和社交技能。

　　首先是看的能力：包括注視能力和追視能力。新生兒的最佳視距是20厘米，他最喜歡看的是人臉，尤其是父母慈愛的笑容。嬰兒還喜歡看黑白分明的圖譜，而且圖案越復雜他越愛看，每次注視時間約1 3分鐘。

　　其次是聽的能力：讓孩子仰臥，成人一手托著他的頭頸部，一手托著他的臀部，當孩子父母距他耳朵10厘米處呼喚他的乳名，寶寶就會轉(zhuǎn)過頭來，看著成人的臉，這是對聲音的定向能力。

　　再次是運動能力：讓新生兒趴在床上，用手抵住他的兩腳，嬰兒可趁勢向前爬行，我們稱之爬行反射；扶嬰兒腋下光腳板直立在床上，他就會一步一步向前走，這叫行走反射；在水下分娩的嬰兒，可在水中游來游去不會嗆水；成人將兩食指放在嬰兒掌心，能立即感到手指被嬰兒攥緊等，我們稱它游泳反射、牽拉反射、抓握反射。

　　此外，新生兒還有驚人的社交本領，如：模仿成人吐舌頭。讓成人與孩子面對面，視距保持在20厘米，成人先將舌頭伸出來幾次，一般伸6 8次，待20 30秒鐘后，孩子開始時將小嘴一張一合，慢慢地也會把小舌頭吐出來。

　　更好的教育是從誕生就該開始的

　　更好的教育是從新生命誕生時就開始的，能把握成長關鍵期的教育。主要包括這樣幾個方面：

　　一、動作發(fā)展

　　1.頭部控制。母親喂奶后，把嬰兒豎直抱起來，趴在母親的肩膀上，給他拍背。一方面以免嬰兒睡下后打嗝引起吐奶；另一方面母親用手輕輕托住嬰兒頸部及后腦勺，讓嬰兒頭豎直幾秒鐘，鍛煉他控制頭部的能力，一天至少練7 8次。也可以讓嬰兒趴在大人的腹部或直接趴在床上練抬頭。

　　2.抵足爬行。在兩次喂奶之間或洗澡之前，讓嬰兒趴在床上，大人用手托住嬰兒的足底練爬行。一天練1 2次。1次爬4 5米遠即可。

　　3.走貓步。這項訓練家長最好先經(jīng)過專業(yè)培訓，學會扶持孩子頭頸部的方法后再訓練。

　　4.做按摩操。

　　當孩子稍大一些的時候可以學習游泳、輪滑、運球、跳繩、騎車這樣的運動，爭取在上學之前掌握這樣的運動，這樣對兒童的動作發(fā)展很有幫助。

　　二、語言發(fā)展

　　“孩子的語言‘老師’是父母，所以父母首先要糾正自己的語言問題，讓自己的聲音盡量變得有節(jié)奏感，有感染力，尤其對孩子說話的時候要強弱得當，突出重點，最好能做到有節(jié)奏感。”在三歲之前最好是1歲半以前培養(yǎng)起孩子閱讀的興趣，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，是可以讓孩子受益終身的。因為閱讀習慣是一種工具性本領，比琴棋書畫更加重要。

　　1.培養(yǎng)孩子的專注力。當孩子專注于某些事情的時候要盡量做到不去打擾他。

　　2.