時間：2005年8月17日 15:24－16:00
　　提問：guest
　　回答：陳福國（上海第二醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室主任，教授）

　　guest：孩子3歲，膽子比較小，從小我就告訴他不要打人，不要搶東西，他從來沒有主動攻擊過小朋友，但我覺得他有點太膽小了，比如自己正在玩的東西別人一來搶，就讓人家拿走了。我應(yīng)該怎么教他呢？【15:24:45】

　　陳福國：我們一定要積極地引導(dǎo)孩子，不要鼓勵他們用對立的強(qiáng)烈的方式對待自己的同學(xué)，而是應(yīng)該表達(dá)謙讓�！�15:27:57】

　　guest：謙讓當(dāng)然好，但問題是現(xiàn)在好象不是說他有多么的高風(fēng)格多么的謙讓，而是不敢爭取屬于自己的東西，這對他的性格塑造沒有好處吧？他現(xiàn)在的處理方式就是找老師，他那天告訴我說他們班小朋友搶他玩具了，他說跟小朋友嚷了，我說那要回來了嗎？他說沒有。【15:32:23】

　　陳福國：在這個問題上面有兩種觀點，一種是針鋒相對，一種是和平共處，現(xiàn)在實際上都在講和諧，因此小孩也需要一個和諧的環(huán)境，如果老是和同學(xué)對著干，估計在干的中間，給孩子也會帶來很多心理壓力�！�15:35:02】

　　guest：我同意您的觀點，其實也是一直這么做的，但就是擔(dān)心這種性格會影響他的將來，怕他成為一個膽小、唯唯諾諾的人。您說再遇到別的孩子打他搶他的玩具的情況，我應(yīng)該怎么教他呢？他現(xiàn)在的做法肯定就是告訴老師，這樣好嗎？【15:44:08】

　　陳福國：你可以耐心地和孩子進(jìn)行討論，讓他表達(dá)出他對其他孩子不良行為的感受，告訴他這些不良行為是不能學(xué)習(xí)的。然后對于這些不良的行為，我們也不能以不良行為來對待不良行為，所以你不要怕孩子會以后被人欺負(fù)，我們需要的讓孩子懂得人際相處的一種合理反應(yīng)方式�！�15:49:02】

　　guest：好的，謝謝【16:00:51】

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