我的寶寶撕書(shū)怎么辦？不會(huì)閱讀怎么辦？選擇什么樣的書(shū)給寶寶呢？如何引導(dǎo)？

媽媽手跡一：
寶寶半歲了，最近他看見(jiàn)書(shū)、雜志就抓，咿咿呀呀地撕著玩，十分開(kāi)心。對(duì)于這個(gè)“撕書(shū)王”，我真的很頭疼，不知道該怎么辦。

媽媽手跡二：
寶寶現(xiàn)在一歲了，尤其喜歡模仿爸爸看報(bào)紙，每次看到爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙，他就主動(dòng)拿起一張報(bào)紙，裝模作樣地看起來(lái)，卻不知道自己把報(bào)紙拿倒了。

媽媽手跡三：
寶寶已經(jīng)能認(rèn)識(shí)一些字了，今天我?guī)�他上街，他指著一個(gè)廣告牌，十分興奮地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這個(gè)是“一”，我知道！”
相信你也和上面那位寫(xiě)育兒日記的媽媽一樣，對(duì)寶寶的閱讀十分關(guān)注，并總有這樣、那樣的擔(dān)憂(yōu)：我的寶寶撕書(shū)怎么辦？不會(huì)閱讀怎么辦？選擇什么樣的書(shū)給寶寶呢？如何引導(dǎo)？但事實(shí)并沒(méi)有你想像中的那么糟，寶寶通過(guò)色彩、圖像、成人的語(yǔ)言以及文字來(lái)理解以圖畫(huà)為主的讀物的活動(dòng)，其實(shí)都是閱讀。尤其是我們常見(jiàn)的幼兒玩書(shū)、撕書(shū)甚至吃書(shū)等活動(dòng)，這實(shí)際上是一種寶寶的準(zhǔn)閱讀活動(dòng)，孩子用行動(dòng)在向你表明：“我對(duì)書(shū)很有興趣！”因此作為父母的你不必?fù)?dān)憂(yōu)。

什么時(shí)候開(kāi)始早期閱讀呢？專(zhuān)家的建議：從9~12個(gè)月開(kāi)始。同時(shí)，對(duì)于孩子閱讀的引導(dǎo)，要根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)而進(jìn)行，切不能操之過(guò)急。本文特邀幼兒心理專(zhuān)家、幼兒資深出版編輯、有經(jīng)驗(yàn)的媽媽與您一起來(lái)聊聊這一話(huà)題，為你指點(diǎn)迷津。

第一步：玩書(shū)（9個(gè)月-2歲）

閱讀特點(diǎn)及對(duì)策：
9個(gè)月~2歲的寶寶活潑好動(dòng)，把書(shū)作為玩具，喜歡撕書(shū)、咬書(shū)、玩書(shū)，父母不必干涉他或要求他。這一階段是寶寶的前閱讀時(shí)期和語(yǔ)言的萌芽期，父母的任務(wù)就是讓孩子對(duì)書(shū)感興趣，讓他喜歡書(shū)，因此寶寶要怎么翻、怎么看、怎么玩，都隨他。

適合的圖書(shū)：

1、 塑料的洗澡書(shū)，這種書(shū)可以讓孩子在洗澡時(shí)邊玩邊看。
2、 布書(shū)，也是不易撕壞的，比較適合這個(gè)階段的寶寶。
3、 立體書(shū)，可以展開(kāi)成立體模型的玩具書(shū)，可引起孩子的興趣和好奇心，激發(fā)孩子的想象力和動(dòng)手能力。
4、 毛毛書(shū)，通過(guò)孩子的觸覺(jué)來(lái)認(rèn)知，并引發(fā)閱讀的興趣。

朱霄鸝媽媽經(jīng)驗(yàn)談：

1、 撕過(guò)兩套書(shū)后，正式閱讀開(kāi)始。
我家寶寶8個(gè)月開(kāi)始接觸書(shū)，當(dāng)時(shí)我給他看的是一些印有大圖和簡(jiǎn)單文字的書(shū)籍，但寶寶一直在撕。撕過(guò)兩套書(shū)過(guò)，他就正式開(kāi)始閱讀了。

２、第一套書(shū)——科學(xué)認(rèn)知書(shū)
我正式給他閱讀的第一套書(shū)是由英國(guó)DK出版社出版的兒童目擊者系列圖書(shū)，主要是科學(xué)認(rèn)知方面的，有介紹小蝌蚪、鴨子等動(dòng)物是如何長(zhǎng)大的。這套書(shū)通過(guò)寫(xiě)實(shí)的圖畫(huà)、照片，來(lái)反映動(dòng)物長(zhǎng)大的過(guò)程，上面字很少，寶寶十分喜歡。

３、用書(shū)來(lái)引導(dǎo)孩子
生活習(xí)慣方面：１歲左右，我給他看《嘟嘟熊》系列叢書(shū)，通過(guò)嘟嘟熊的故事，孩子養(yǎng)成了吃飯前洗手、按時(shí)睡覺(jué)等正確的生活習(xí)慣。
想象力方面：我覺(jué)得童話(huà)故事的書(shū)是最佳選擇，一方面畫(huà)面美，一方面故事內(nèi)容好。例如：河北少年兒童出版社出版的《小不點(diǎn)叢書(shū)》就很不錯(cuò)。

周合編輯推薦閱讀方法：

1、愛(ài)的氛圍里來(lái)閱讀
當(dāng)你抱著孩子念一本書(shū)或哼唱一段童謠時(shí)，溫柔的撫摩、輕聲的言語(yǔ)和深情的眼神，不僅是寶寶能感受到你深深的愛(ài)，更能在這種愛(ài)的氣氛中，對(duì)閱讀活動(dòng)本身產(chǎn)生興趣。

2、同向閱讀法，這是一種