曾經(jīng),我也像大多數(shù)父母一樣望子成龍心切,給兒子買了很多小人書,可孩子是不知道愛惜書的,丟得到處都是,撕得破爛不堪,很少能靜下心來看一看,書的利用率一點都不高,這讓我很著急,硬逼著看還真不是辦法。
因為我有睡覺之前看看書的習慣,看完后隨手放在床頭的書架里,很方便。有一次我偶然想:為什么不能給兒子設(shè)一個小書架呢?因為他每次洗完澡后一時半會兒睡不著,總是讓我給他講故事,我為什么不趁這個機會引導他看書呢?
于是,我到超市買了一個漂亮的藍色雜志架,放在兒子的小床邊,兒子看到了,顯然很興奮,說:“媽媽,我也有書架了。”其實,很多時候孩子總希望和大人平起平坐。于是,我?guī)е鴥鹤右黄鹛袅藥妆緯旁跁芾铮河兴肮适。還有優(yōu)秀的外國漫畫《父與子》、朗朗上口的唐詩和簡短精選的《論語》,甚至還有展開后長達幾米的精美繪本……放好后,我對兒子說:“以后,我們睡前設(shè)定一段讀書的時間,你和媽媽一起來讀書,好嗎?”
從那天開始,兒子每天洗完澡后,我就和他一起靠在大靠墊上,然后我讓兒子從書架里選一本書我們一起看,開始時我讀給他聽,晚上是很安詳?shù),燈光是溫和的,這時孩子的心也很容易靜下來。每天我有一個小小計劃:先從兒子最感興趣的書讀起,他很喜歡看漫畫,那是我為了培養(yǎng)他的幽默感而買的,小小的兒子看著小開本的《父與子》中的“歪打正著”而哈哈大笑,自然流露出的幽默感讓兒子常常有意外之喜。記住,孩子的快樂是可以開發(fā)的。然后,我為他念唐詩,再讀一篇短小的睡前故事,這樣的讀書方式兒子顯然很感興趣,這個過程我總是用手點著書上的字講,這樣,他既可以聽故事,日積月累還可以學會認字,一舉兩得。
讀書時間大概持續(xù)半小時,可是通常的情況是兒子根本覺得不過癮,總是纏著我給他再講一個故事或一個小漫畫:“我再聽一個,就一個。”每每這時,我總是賣關(guān)子地說:“你看,如果你會認字,就根本不需要媽媽講了,你自己就可以看書了!庇谑,兒子每次跟我一起看書時,總是認真地看,慢慢就認了一些字了,這些我從來沒刻意地教。其實很多東西孩子都是潛移默化中學會的,讀書一樣,認字也一樣,所以千萬不要操之過急。
有時候,我累了,就會對兒子說:“媽媽想休息一會兒,你自己翻翻書,好嗎?”于是,我把小錄音機打開,讓兒子聽音樂,這時,他往往自己要捧一本書一知半解地看一會兒。更多時候,是我們母子倆一人一本書地看,很愜意的樣子。有時兒子問我:“媽媽,你不看電視嗎?”這時,我會說:“媽媽覺得看書比看電視有益,可以學很多東西。”兒子就似懂非懂地點頭。
我們的讀書時間已經(jīng)堅持半年多了,這樣的時光是安寧而愉悅的。每到這個時候,兒了總是很興奮,我會故意開玩笑:“這是不是你最快樂的時間?”兒子小書架里的書已更換好幾次了。除了和大多數(shù)孩子一樣愛玩愛鬧、天真爛漫,3歲半的兒子已經(jīng)成為一個能坐得住愛看書的孩子了。
其實很多東西孩子都是在潛移默化中學會的,讀書一樣,認字也一樣,所以千萬不要操之過急。
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