禮物5:學習贊美別人
李肇星和夫人當著孩子的面,從不說別人“不好”的話,也不吵架,而是經常討論“怎樣學習人家的長處”之類的話題。
李肇星經;丶覍毯陶f,某人真棒,某某的英文說得太地道了。這種贊美他人的氛圍時刻影響著禾禾。有一回,禾禾說:“爸爸媽媽,你們放心,總有一天,我一定做到比某某更好。”其實,這時禾禾已意識到,爸爸媽媽身邊不乏優(yōu)秀的人才,只有做個更優(yōu)秀的人,才是爸媽所期望的。為了這個“更”字,他一直默默努力著。
禮物6:先要自身硬
讀小學時,學校安排春游,禾禾問媽媽,同學都帶飲料,我?guī)裁矗?/P>
當時,買一瓶可樂需要2元,雖然有點貴,但家也不至于買不起。就這個問題,李肇星和夫人商量的結果是:不能滋長孩子攀比的思想。然后,由媽媽找兒子談話,說明不買可樂的原因:一、春游時天熱,喝白開水比喝甜水要解渴;二、禾禾不用和班里同學比吃喝、穿戴,要跟同學比學習成績,做個品學兼優(yōu)的好學生,這樣更能贏得老師、同學的尊重,也會得到爸爸媽媽的表揚。”
以后,禾禾再也不向父母提生活方面的要求了,而是以他優(yōu)異的成績在同學心目中贏得地位。
禮物7:給孩子自主權
禾禾5歲上學前班,學了一年繪畫,他畫的毛筆畫《小蝌蚪找媽媽》還得了少年兒童繪畫比賽二等獎,但禾禾的心思并不在此,李肇星和夫人也就不勉強他學畫畫了。
禾禾喜歡數(shù)學,在小學三年級時,報讀了奧林匹克數(shù)學班。由于是自己的選擇,每個星期天他都從東城的家騎著自行車去西城的奧校上課,風雨無阻,樂此不疲。以后,禾禾的數(shù)學成績在班里總是遙遙領先。
禮物8:讓兒獨擋一面
李肇星經常提醒孩子:在這個世界上,靠任何人都不行,只有靠自己。所以,禾禾早年學會騎自行車后,就主動提出要騎車上學,并自個跑交警隊,把牌照辦了下來。看著自己跑了一天辦下的牌照,禾禾非常高興。由此他相信,任何事情只要經過自己努力,克服困難就能完成。
禮物9:學會控制自己
高二那年,為方便禾禾學習,家里添了臺電腦。禾禾很開心,經常深夜還在擺弄電腦。白天上課時卻經常瞌睡,成績也開始下滑。于是,李肇星和夫人找禾禾談話:爸媽給你買電腦是為了方便你學習,電腦和人一樣,它也有生命力的,它的價值就是幫助人類開闊視野和提高人類的學習、認知能力,既然你意識不到它的價值,你已經沒有資格再使用它。”禾禾聽后,明白了父母的想法,承認了自己的錯誤。
禮物10:挫折也是財富
“9·11”事件后,美國的經濟很不景氣,禾禾被所在的公司裁員了。李肇星和夫人對禾禾說:“孩子,不是你不夠出色,美國政府制定了嚴格的法律,企業(yè)裁員時必須考慮各色人種在企業(yè)內部的比例分配,正是有這種規(guī)定,你的出局并不能說明什么。別灰心,