內(nèi)省智能表現(xiàn)為動(dòng)機(jī)、欲望，對(duì)自己的生活有規(guī)劃，能自尊、自律，會(huì)吸取他人的長(zhǎng)處，喜歡獨(dú)立工作，有自我選擇的空間。兒童時(shí)期人的自我意識(shí)正在生成，因此內(nèi)省智能尚不十分顯露。優(yōu)秀的哲學(xué)家、思想家、政治家、心理學(xué)家、教師等都具有出色的內(nèi)省智能。

　　孩子內(nèi)省智能的建立與發(fā)展是在與父母及周圍人的相互作用中進(jìn)行的，其中父母的影響至關(guān)重要。

　　1、建立穩(wěn)定的親子關(guān)系。在嬰幼兒時(shí)期，如果父母對(duì)寶寶情感淡漠，或者情緒不穩(wěn)定都容易使寶寶缺乏依戀感和安全感，讓寶寶感到在生活中沒(méi)有可以信賴的人，并從而引發(fā)對(duì)周圍世界持懷疑態(tài)度，變得膽小、自卑和孤獨(dú)，不愿意主動(dòng)探索新鮮事物，也難以建立積極的自我概念。

　　2、給孩子自我發(fā)展的空間。如一種“協(xié)議式”的新型家庭教育方式，不但能使孩子與父母處于平等的地位，而且有利于孩子自我約束意識(shí)的形成和自我管理能力的提高。

　　3、讓孩子多體驗(yàn)成功和失敗。成功的喜悅有助于孩子良好的概念的形成；失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能夠讓孩子從中積累經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)行新的嘗試和探索。

　　4、讓孩子了解自己的能力極限。這樣他們既不會(huì)妄自菲薄，也不會(huì)妄自尊大，從而對(duì)自己有完整的客觀的認(rèn)識(shí)。

　　通過(guò)孩子和家人的共同努力，可以使孩子的內(nèi)省智能跨上一個(gè)新的臺(tái)階。