不要以為只有父母才會哄孩子開心，其實，孩子也會“哄”父母，只不過孩子的“哄”中“忽悠”比重大了許多。還真別說，許多父母常常會被孩子“哄”得云里霧里尚不自知。

　　那么，什么樣的孩子會“哄”爸爸媽媽呢？花樣百出的“哄法”又反映了孩子什么樣的心態(tài)呢？

　　從只會被爸爸媽媽“哄”，到開始“哄”爸爸媽媽，對孩子而言，是一段不短的心路歷程，從中折射出家庭環(huán)境、親子互動的方方面面。

　　招數1：靜悄悄的反抗

　　特寫鏡頭：小惠正在家里開心地看動畫片，爸爸過來說，這樣子不好，你快上一年級了，應該多看點書，到房間去看書吧。小惠很不樂意，可又不敢反抗，只得噘著小嘴巴進了房間。她把書放在桌子上，就開始玩起小刀、橡皮和文具盒。一邊玩一邊看著房門，擔心爸媽突然進來。

　　心理分析：專制型的父母 Vs. 吶喊自由型孩子

　　像小惠這樣“哄”父母的方式在孩子中很多見，她沒有用言語來反抗父母的命令，卻用表面順從實際對抗的行為來“哄”他們。

　　在心理咨詢中我發(fā)現(xiàn)，小惠的爸爸媽媽非常專制，他們認為孩子什么都不懂，必須由父母來決定什么才是孩子健康成長的最佳途徑。平時，他們嚴格規(guī)范小惠的一言一行，稍有越軌，就毫不留情地批評甚至打罵。

　　小惠上了幼兒園后，爸爸媽媽要求她一定要聽話，不能讓老師批評。于是，在幼兒園里，小惠一直非常乖，很內向，不大和小朋友說話、玩耍，幾乎不參加集體活動，總是一個人安靜地呆著，因為她擔心自己一“調皮”，爸爸媽媽就會批評自己。老師為小惠的狀態(tài)很著急，敦促她父母將孩子帶到了咨詢室。

　　我告訴小惠的爸爸媽媽，小惠的問題是他們無限夸大了父母的作用。父母的作用只是將生命傳遞給孩子，給予愛，輔助孩子健康成長。若把自己視為孩子的“上帝”，有權決定孩子的一切，那么，在這樣的“淫威”之下，可憐的孩子為了獲取父母的愛和關心，很多時候就會百般委屈自己。但這樣做的時候，孩子的內心里其實非常逆反。長期下去，雖然成了乖乖女，卻會出現(xiàn)一系列的心理問題。

　　給父母的建議：

　　1、尊重孩子，努力去做孩子的知心朋友，少指手劃腳，多推心置腹；
　　2、凡事多詢問孩子的想法，并說出自己的想法，商量應該怎么做；
　　3、和孩子約法三章：當父母表現(xiàn)專制的時候，孩子可以指出來；當孩子做得不對的時候，父母也要指出來。

　　招數2：勤于道歉

　　特寫鏡頭：傍晚，媽媽帶著豆豆到小區(qū)的兒童樂園玩耍，頑皮的豆豆奔來跳去，沒一會兒就把一個小小孩給欺負哭了。豆豆的媽媽趕快去哄，豆豆則躲得遠遠的，看到媽媽把小伙伴哄好了，才跑出來。媽媽剛想教訓他，他就磕頭如搗蒜般地道歉起來：“媽媽，