空間感是什么？是用積木搭一所大房子？還是走出一個(gè)迷宮？是的，這都是空間感覺在起作用，你可能還沒有意識(shí)到，很多游戲都是在幫助孩子們樹立對(duì)空間的概念。 　
　
　 盡管已經(jīng)有很多研究證明，男孩子的空間感要強(qiáng)于女孩子，但不管是男孩還是女孩，家長(zhǎng)們一樣希望他們能找到離家最近的商店去買回需要的東西，等他們足夠大的時(shí)候，希望他自己看著地圖就可以找到想去的地方。 　
　
　 空間感不是與生俱來(lái)的，對(duì)空間和距離的感覺，會(huì)影響孩子將來(lái)的職業(yè)選擇。當(dāng)然，一個(gè)人將來(lái)所從事的職業(yè)有很多因素在起作用，但一個(gè)空間感強(qiáng)的人，他選擇做建筑師、工程師或從事航空職業(yè)的機(jī)會(huì)會(huì)更大些。往近一點(diǎn)說(shuō)，空間感有助于孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和自然科學(xué)；往遠(yuǎn)一點(diǎn)說(shuō)，空間感與每個(gè)人的生活息息相關(guān)，最起碼，它幫我們看懂地圖，還能幫我們?cè)趽頂D的停車場(chǎng)里找到自己的愛車。 　
　
　 那么，如何注意培養(yǎng)孩子的空間感呢？　
　
　 1．和孩子一起回家的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)他，我們?cè)撛谀睦锕諒�？�?duì)孩子熟悉的地方來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)有趣的帶路游戲。 　
　
　 2．把東西南北的概念講給孩子聽，在和他一起走路時(shí)，你告訴他現(xiàn)在正向南走，如果向右轉(zhuǎn)彎，是什么方向？ 　
　
　 3．和孩子在外面散步時(shí)，看到自己家的窗戶了，讓他猜一猜，每扇窗戶后面是哪一間房，他自己的小房間在哪個(gè)窗戶后面。 　
　
　 4．經(jīng)常和孩子做一些有利于發(fā)展空間感的有趣游戲，諸如搭積木、折紙、拼圖等。