法往往對寶寶很有幫助。另外恰如其分地看待挫折，不能把困難等同于失敗，要提醒寶寶，任何人做事，一開始都會有困難，父母可以激勵孩子堅持到底，不必把盡善盡美看得。

　　幽默是一把鑰匙

　　壯壯的媽媽是中學(xué)的語文教師，她常說，在學(xué)校里教育幾十個孩子也沒有家里這一個費(fèi)勁，別看壯壯才3歲多，什么都和大人“對著干”。通過多種方法實驗，媽媽發(fā)現(xiàn)，對壯壯只能智取不可強(qiáng)攻。于是，她就發(fā)揮自己的語言優(yōu)勢，多用幽默的故事和語句跟壯壯溝通，效果好極了。

　　一次媽媽批評了壯壯幾句，他就用不吃飯以示反抗，還將碗摔得粉碎。晚上，媽媽編了個《愛生氣的癩蛤蟆》的故事講給他聽：“有個小蛤蟆，每當(dāng)媽媽批評他時，他就大喊大叫，肚子鼓鼓的，吵鬧得臉紅脖子粗，時間一長，就成了滿身疙瘩的癩蛤蟆，難看死了，”壯壯聽了很快表示說，：“我不要學(xué)癩蛤蟆”！以后他倔脾氣發(fā)作時，媽媽就提醒他，別學(xué)癩蛤蟆，壯壯便會逐漸平靜下來。

　　壯壯去年冬天得了感冒，醫(yī)生囑咐要打三次點滴。因為怕疼，他在打完兩天后，說什么也不肯上醫(yī)院，并且得意地說：“第一次打了，第二次也打了，第一加第二等于第三！”中午，媽媽特地?zé)�了兩條壯壯最愛吃的糖醋魚，開飯時對他說：“我吃第一條，爸爸吃第二條，你就吃第三條吧！”壯壯疑惑不解地問：“總共只有兩條，哪來的地三條呢？”媽媽一本正經(jīng)地說：“喏，這是第一條，這是第二條，第一加第二等于第三！”聰明的壯壯馬上明白過來，下午乖乖地跟媽媽上醫(yī)院打第三次點滴去了。

　　生活中，像壯壯這樣的寶寶不在少數(shù)，他們想事情，做事情的思維方法，往往出乎大人的意料，有時即便是錯的，也覺得是理所當(dāng)然的，作為家長，不可武斷地將其說得一無是處，以免傷及寶寶的自信心。正確的做法是：學(xué)會寓教于樂，用寶寶能夠接受的故事，游戲、歌曲等說明道理，讓寶寶以快樂的心情去改正錯誤。

采編自《母子健康》雜志

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