后來(lái)，我查看了一些育兒書，書上說(shuō)，不能給孩子那么多玩具。于是，以后樂(lè)樂(lè)再玩的時(shí)候，我只讓他從箱子里拿出兩樣玩具。他哭鬧著非要把箱子里的東西倒在地上，我不允許。在我的堅(jiān)持下，他最后拿出兩輛小汽車。他遞給我一輛讓我教他玩，我打開開關(guān)，小汽車在地上走起來(lái)，撞到墻后又翻個(gè)身回來(lái)了，而他手中的車是放在地上倒退一下后，一松手，就能跑出去，第一次，他認(rèn)真地玩起來(lái)，在我的教導(dǎo)下，也終于明白了兩輛小汽車的玩法是不同的。

　　以后，我又同他一起玩毛絨玩具，表演一些小故事，還拿出小鼓有節(jié)奏地敲出鼓點(diǎn)，在我的引領(lǐng)下，所有的玩具都成了他的寶貝。

　　由此我發(fā)現(xiàn)，孩子的注意力需要父母引領(lǐng)，教給孩子如何玩，怎樣玩得更好，也是父母應(yīng)該做到的。孩子會(huì)玩了，才覺(jué)得玩具有趣。

　　采編自《媽咪寶貝》

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