小培養(yǎng)、學習的生活藝術。

　　教小寶寶做家務該從何時開始

　　孩子小的時候，許多父母總是舍不得讓他一起參與家務，等到覺得孩子大了，結果發(fā)現(xiàn)孩子卻不愿意干。追根究底即是沒讓孩子在小時養(yǎng)成良好習慣，或是過去總是在父母的催促中完成指定工作，毫無樂趣可言，而導致不美好經(jīng)驗，造成不愛做家務。

　　其實“做家務“對三歲左右的幼兒而言，并不是和大人所想的家務范圍一樣，還包括生活自理能力，父母可以依照孩子的身心發(fā)展試著讓他學習做些力所能及且覺得相當有趣的事。一歲以前的嬰兒，可以讓他自己拿湯匙吃飯、拿拖鞋或遞物品給大人、收集垃圾、玩具放進籃子里等。二歲的幼兒可以讓他擦桌子、練習洗自己用過的盤子、杯子，在限定的空間范圍內(nèi)掃地、擦地板，或將同樣式、同顏色衣服疊好放在一起、將垃圾丟進垃圾桶內(nèi)等等。三歲的寶寶已經(jīng)要進入幼兒園過集體生活，可以訓練其將用好的毛巾、牙刷掛好、放整齊，清理自己吃完飯后的桌面等，這些對孩子來說都不是難事，父母可以放手讓孩子學習。

　　一歲半至三、四歲左右，正是孩子發(fā)展自理能力的階段，如果發(fā)展的好，孩子的自主性會提高，有助于建立自信的人格，所以這個階段應盡量讓孩子學習自己動手做。若此時孩子未能建立良好生活自理能力，將來他會對自己的能力產(chǎn)生懷疑，在人格的發(fā)展上也會出現(xiàn)問題。

　　父母如何引導孩子做家務

　　對年幼的孩子來說，學習做家務既是學習，也是游戲。為了讓孩子感到做家務是件快樂的事。雖然說說很容易，但在引導孩子學習家務前，父母不僅需要認識以下一些問題，還得了解如何處理的方法，同時父母也要知道，培養(yǎng)孩子做家務的習慣需要時間和耐心，唯有愉快、自主自發(fā)才能達到教育的效果。

　　1、各年齡段的幼兒動作技巧、認知程度、體力、耐心均不相同，因此父母對孩子做家務的要求，應視孩子能力范圍，不宜超過，以免孩子因挫折而產(chǎn)生抗拒和畏懼�！�

　　2、要與孩子一起做家務，面對孩子越幫越忙，把現(xiàn)場搞得一塌糊涂、亂七八糟時，要耐住性子，教孩子改正及正確示范方法。

　　3、“多容忍、少責備”，在指導孩子的時候，口氣要溫和，不宜破口大罵，有耐心、有步驟地、以游戲的方式和心態(tài)教導孩子學習。　

　　4、父母本身對做家務的態(tài)度要端正。勿讓孩子從父母的言行、舉止察覺出做家務是件令人討厭的事情。此外，夫妻倆對家務的分工要妥善安排，免得孩子產(chǎn)生“做家務是女孩的事情”的錯誤觀念，應讓孩子有正確認識，“家”中屬于每個人的，所以屋里的每一件事，大家都有義務去做。

　　5、在滿足寶寶好奇與學習的動機時，安全問題也是不容忽視的。不讓孩子自行拿取危險物品，父母要替孩子拿。較大孩子可教其正確使用方法和動作，以確保安全。　

　　6、無論孩子做得如何，別忘了給予他贊許和鼓勵，讓孩子知道：他所作的事對全家都有很大折幫助，還是家里不可少的一份子呢！或者是讓他感到他所做的每件“小事”你都注意到了，只因為他年紀小、能力、耐心都有限，自然不如大人做得純熟。但是沒有關系，熟能生巧，媽媽知道你很努力了。

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