當(dāng)寶寶長(zhǎng)到2歲，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，寶寶開(kāi)始說(shuō)：“不�！碑�(dāng)你親切地叫著：“寶寶吃飯�！薄安弧薄皩殞毚┬��！薄安弧！蹦汩_(kāi)始火冒三丈，這么點(diǎn)兒的孩子，就開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了。

　　父母這時(shí)候，要先息怒。為什么呢？因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,你的寶寶進(jìn)入了他成長(zhǎng)的又一個(gè)嶄新階段——他人生的第一個(gè)反抗期。

　　第一反抗期來(lái)臨

　　在心理學(xué)上，把這個(gè)時(shí)期稱(chēng)為寶寶的第一反抗期，是因?yàn)檫@一時(shí)期的寶寶突出表現(xiàn)為：心理發(fā)展出現(xiàn)獨(dú)立的萌芽，自我意識(shí)開(kāi)始發(fā)展，好奇心強(qiáng)，有了自主的愿望，喜歡自己的事情自己做，不希望別人來(lái)干涉自己的行動(dòng)，一旦遭到父母的反對(duì)和制止，就容易產(chǎn)生說(shuō)反話(huà)、頂嘴的現(xiàn)象。這是孩子個(gè)性形成的關(guān)鍵期。千萬(wàn)不能打擊他。

　　父母PK不聽(tīng)話(huà)寶寶

　　父母教養(yǎng)態(tài)度正確與否，直接影響到孩子良好的個(gè)性品質(zhì)的形成。因此父母應(yīng)該做到：

　　1． 尊重寶寶
　　寶寶到了2歲，喜歡跟父母說(shuō)“不”，這是建立自我和自尊的第一步，他們意識(shí)到自己的存在，要求有和大人一樣的平等地位，對(duì)成人的指揮和安排表現(xiàn)出越來(lái)越大的選擇性。此時(shí)的父母對(duì)他們的行動(dòng)不要輕易加以干涉，不要傷害孩子的自尊。如果孩子必須順從你的意愿，也不要用命令的口氣“要這樣”或“不許那樣”，而要以平等的姿態(tài)，征詢(xún)孩子的意見(jiàn)，給孩子留出選擇的余地。如“等你看完這個(gè)動(dòng)畫(huà)片就去洗澡，好不好? ” “你是先玩積木，還是先看圖書(shū)? ”既維護(hù)了孩子的自尊，孩子又樂(lè)意聽(tīng)你的話(huà)，就不會(huì)輕易跟你說(shuō)反話(huà)了。

　　2． 滿(mǎn)足寶寶的好奇心和合理要求

　　好奇心的驅(qū)使，強(qiáng)烈的自主愿望使孩子什么都想去試，什么都想去做。過(guò)度的包辦代替，會(huì)使孩子失去許多學(xué)習(xí)探索的機(jī)會(huì)；而一味斥責(zé)、制止，又會(huì)發(fā)生頂�，F(xiàn)象。父母要相信孩子的能力，滿(mǎn)足他的好奇心。比如他想到雨地里去玩，你就給他穿上雨衣、膠靴去玩吧；他要自己穿衣服，就讓他去穿，需要你幫忙時(shí)再幫他；要洗衣服，給他一塊肥皂，隨他去洗自己的手帕、襪子；想掃地，讓他掃，哪怕越掃越臟。當(dāng)然，這也給父母增添了許多麻煩，弄臟衣服、弄亂地面。但父母要認(rèn)識(shí)到，正是在這種環(huán)境中，寶寶體驗(yàn)著動(dòng)手的過(guò)程、成功的快樂(lè)，并積累了生活的經(jīng)驗(yàn)。

　　3． 不能一味遷就寶寶

　　寶寶跟父母說(shuō)“不”，本是一種正�，F(xiàn)象，但如果聽(tīng)之任之或百依百順，就會(huì)形成孩子任性、驕橫的性格。因此，必要時(shí)要和寶寶講道理，如果不行，要采取轉(zhuǎn)移注意力的方法讓寶寶放棄不合理要求。在勸說(shuō)無(wú)效的情況下，要表明自己的態(tài)度，不行就是不行，再鬧也不行，哭夠了鬧夠了，今后遇到類(lèi)似的事情，就不會(huì)那么無(wú)理了。

　　5位媽咪實(shí)戰(zhàn)策略

　　有5位媽媽?zhuān)�在寶寶的反抗期�?jīng)過(guò)摸索，找出了一些有效的應(yīng)對(duì)方法。
　
　　商量著來(lái)

　　陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)小女孩，2歲以前，陽(yáng)陽(yáng)非常乖，父母一直覺(jué)得，女孩就是省事，不淘氣，又好帶�？勺詮年�(yáng)陽(yáng)過(guò)了2歲以后，就開(kāi)始越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。她學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”。到了吃飯時(shí)間，媽媽說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，來(lái)吃飯了。”“不吃！”陽(yáng)陽(yáng)回答。到了洗澡時(shí)間，媽媽說(shuō)：“趕緊洗澡，洗完澡上床睡覺(jué)�！标�(yáng)陽(yáng)又是：“我不�！弊羁蓺獾氖怯幸淮螊寢屢獛�她去外婆家，臨出門(mén)了，就是不穿鞋子，媽媽說(shuō)：“你要是不去，那就一個(gè)人在家了，行嗎？”“不行！”陽(yáng)陽(yáng)媽媽氣得不知如何是好，來(lái)強(qiáng)硬的，孩子哭一場(chǎng)，大人也生氣，可如果不來(lái)硬的，又如何制服這個(gè)小家伙呢？

　　媽媽這么辦——

　　2歲的陽(yáng)陽(yáng)，不再總聽(tīng)大人的話(huà)，她有了自己的想法，因此，遇事要和她商量，把她當(dāng)作一個(gè)小大人看待。說(shuō)話(huà)時(shí)，要注意不能強(qiáng)制要求她做什么，而要給她選擇的機(jī)會(huì)——

　　1．寶寶經(jīng)常是吃飯時(shí)間到了，卻怎么叫也不吃，這時(shí)，媽媽可以端著飯碗故意讓她看看，寶寶一看到媽媽碗中的飯菜，會(huì)勾起吃飯的欲望，于是放下手中的玩具就跟媽媽一起去吃了。

　　2．有時(shí)到了洗澡的時(shí)間，寶寶就是不去洗。這時(shí)媽媽可以找出幾件戲水的玩具，放在澡盆里，讓寶寶看看。寶寶一看到玩具，就來(lái)了興致，在洗澡間里玩起來(lái)，媽媽借機(jī)在澡盆中放上水，讓她一邊玩，一邊在水中洗澡。

　　3．要出門(mén)的時(shí)候，媽媽不要跟寶寶說(shuō)“再不出去你就一個(gè)人在家”之類(lèi)的話(huà)，而是問(wèn)寶寶：“你穿哪雙鞋子，是這雙白色的皮鞋還是粉色的旅游鞋�！边@時(shí)寶寶的注意力在選擇穿哪雙鞋上了。

　　注意力轉(zhuǎn)移法

　　天宇有20個(gè)月了，以前一直是個(gè)情緒快樂(lè)的可愛(ài)寶寶�？墒亲罱�1個(gè)月來(lái)，他總愛(ài)發(fā)脾氣，任何事都要滿(mǎn)足他的愿望，不然就哭鬧得沒(méi)完沒(méi)了。有一次，媽媽給他洗澡，洗完后，水有些涼了，媽媽要天宇起來(lái)穿衣服，可天宇只顧玩水，就是不起來(lái)。說(shuō)了幾次也沒(méi)用，媽媽急了，硬是把他從水中抱出來(lái)。天宇仿佛受了天大的委屈，哭得氣都接不上來(lái)，足足哭了20分鐘。吵得鄰居都來(lái)敲門(mén)，問(wèn)天宇出了什么事。有了這次教訓(xùn)以后，天宇媽開(kāi)始研究起如何教育孩子的問(wèn)題。面對(duì)這些難題，天宇媽媽發(fā)現(xiàn)只要掌握方法，就不是難事了。

　　媽媽這么辦——

　　寶寶一般喜歡玩水，所以抱他出來(lái)時(shí)，他不高興。這時(shí)，采取轉(zhuǎn)移注意力的方法往往比強(qiáng)硬態(tài)度更有效——

　　1．小孩子的注意力是很容易轉(zhuǎn)移的，當(dāng)他玩水不肯出來(lái)時(shí)，媽媽拿一件好玩的玩具讓他看，但不要是水中能玩的。寶寶看到另外的玩具，也想要，這時(shí)媽媽就借機(jī)讓他先出來(lái)，到床上再玩。

　　2．告訴寶寶，快點(diǎn)洗完，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花，得小紅花的寶寶，都是做得好的乖寶寶。
　
　　3 ． 對(duì)寶寶說(shuō)：“如果聽(tīng)媽媽的話(huà)，洗完就出來(lái)，媽媽給講故事，如果洗得時(shí)間長(zhǎng)了，就沒(méi)時(shí)間講了。”