是失敗，不也是一種體驗嗎？我想，這次的滑梯一定給了灝灝很多的快樂，自信也會增加許多，我更明了：自信是成功的基石，是人的發(fā)展的內(nèi)在動力。誰擁有了自信，也就成功了一半。而自信心又是在實踐活動中通過各種親身體驗及適當(dāng)?shù)慕逃�形成的，只有在實踐中積累了成功或失敗的體驗，才能對自己有所認(rèn)識，從而信任自己的能力，而產(chǎn)生動力去實現(xiàn)自己的理想和愿望。

心理研究表明，自信心與幼兒的發(fā)展有著顯著的正相關(guān)。因此，在我以后的教育中，不管是對待灝灝，還是對待其他的孩子都必須重視他們自信心的培養(yǎng)！我要努力為孩子提供更多活動和表現(xiàn)能力的機會與條件，放手讓孩子參與各類活動，千萬不包辦，適當(dāng)幫助使孩子在活動中取得成功，真正使孩子在實踐中獲得自信！

總之，以后的個別教育中，最大的信任、必要的指導(dǎo)、最低限度的幫助，努力使孩子獲得了充分的鍛煉，培養(yǎng)孩子的自信心，這些是至關(guān)重要的。