2、通過(guò)操作練習(xí),正確感知數(shù)量3。
3、能大膽的按自己的想法去做,并表達(dá)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自制數(shù)字圖表掛圖。
2、3的數(shù)卡。
活動(dòng)過(guò)程:
一、在場(chǎng)地中畫一圓圈,當(dāng)魚池。請(qǐng)幼兒將紙魚涂上自己喜歡的顏色,放入魚池。
二、教師說(shuō):"每人釣一條魚",幼兒釣一條魚貼在數(shù)字圖表1的地方,依此方式,請(qǐng)幼兒按教師說(shuō)的數(shù)量釣魚。
三、活動(dòng)結(jié)束后,大家看一看圖表,都貼對(duì)了嗎?
四、觀看數(shù)卡圖,啟發(fā)幼兒把數(shù)量是3的動(dòng)物涂上顏色,然后把3個(gè)的東西圈起來(lái)。
五、 請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿釣魚,并說(shuō)出自己釣了多少魚。
活動(dòng)名稱:聽(tīng)一聽(tīng)活動(dòng)目標(biāo):
1、能主動(dòng)積極地參與感知活動(dòng)。
2、嘗試分辨一些不同的聲音。
3、知道耳朵能聽(tīng)聲音,要保護(hù)好耳朵。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 、封口的鐵罐,里面分別裝有石子,沙,黃豆,紙等,另有一只空罐,每小組一份。
2、 了解耳朵的用途。
活動(dòng)過(guò)程:
一 、游戲:聽(tīng)一聽(tīng),激發(fā)幼兒的傾聽(tīng)興趣。
教師分別發(fā)出拍手、搖鈴等動(dòng)作,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)到了什么聲音。
二 、引導(dǎo)幼兒在操作中傾聽(tīng)各種物體的不同聲音。
1、幼兒搖裝有不同物品的罐子傾聽(tīng)聲音,2、換種方式搖罐子,聽(tīng)一聽(tīng)有什么不同,3、搖一搖裝有不同物體的罐子,聽(tīng)一聽(tīng)有何不同,并進(jìn)行分辨。
三、 討論:怎樣保護(hù)耳朵?
請(qǐng)幼兒捂上耳朵,感知聽(tīng)不見(jiàn)的不方便,了解保護(hù)耳朵的方法:不對(duì)著耳朵大聲說(shuō)話、不讓水流進(jìn)耳朵等。
四、引導(dǎo)幼兒到戶外傾聽(tīng)大自然中的各種聲音。
活動(dòng)名稱:踩影子活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)追逐游戲的樂(lè)趣。
2、認(rèn)識(shí)光和影子的關(guān)系,學(xué)會(huì)躲閃活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先用粉筆在場(chǎng)地上畫好一個(gè)大圓圈。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)做模仿操熱身二、玩游戲:踩影子。教師宣布游戲規(guī)則:選出兩名幼兒當(dāng)捉影子人,其他幼兒在圓圈內(nèi)奔跑,注意躲閃他們,捉影人踩住誰(shuí)的影子誰(shuí)就算輸就被罰出圓圈外。
三、幼兒進(jìn)行游戲,教師也可以參與到游戲中,啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋怎樣才能不被捉影入捉到。(跑到陰涼處,沒(méi)有影子也就捉不到了)四、交換角色,盡量多地給幼兒當(dāng)捉影人的機(jī)會(huì)。
第五周袋鼠跳跳 小青蛙聽(tīng)故事小手爬 布娃娃的小花床動(dòng)物園 摸一摸猜朋友* 小鈕扣*活動(dòng)名稱:袋鼠跳跳活動(dòng)目標(biāo):
1、感受與同伴合作游戲的快樂(lè)。
2、 學(xué)習(xí)行進(jìn)跳躍,動(dòng)作協(xié)調(diào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 袋鼠頭飾,鈴一個(gè),各種動(dòng)物標(biāo)志4-5個(gè)掛在場(chǎng)地四周。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師扮袋鼠媽媽,幼兒扮小袋鼠 隨音樂(lè),活動(dòng)身體各部位。
二、袋鼠跳跳1、袋鼠媽媽示范跳躍行進(jìn),小袋鼠們分散練習(xí)。
2、講解游戲方法:聽(tīng)鈴聲的快慢作不同的跳躍行進(jìn)。
3、小袋鼠進(jìn)行游戲,重復(fù)進(jìn)行 。
三、"袋鼠媽媽"和"寶寶" 一起跳1、請(qǐng)一幼兒扮袋鼠媽媽站在前,教師扮"小袋鼠"站在后,雙手搭住袋鼠媽媽的肩,一起跳躍行進(jìn)。
2、幼兒自由結(jié)對(duì),練習(xí)雙人跳躍行進(jìn)。
3、"媽媽"和"寶寶"站在場(chǎng)地中央,隨音樂(lè)跳躍行進(jìn)至一個(gè)動(dòng)物家作客,按后再返回中央。游戲重復(fù)數(shù)次。
活動(dòng)延伸: 可在戶外活動(dòng)中繼續(xù)游戲,可進(jìn)行比賽。
活動(dòng)名稱:小青蛙聽(tīng)故事活動(dòng)目標(biāo):1、知道要安靜傾聽(tīng)故事。
2、能聽(tīng)懂故事的主要內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備:配合故事的小卡片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、講述故事。
二、觀察圖片內(nèi)容,幫助幼兒熟悉故事。
三、想一想:小青蛙怎樣聽(tīng)故事的。
四、討論:我們應(yīng)該怎樣聽(tīng)故事?
活動(dòng)延伸:應(yīng)在日常各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)的良好行為習(xí)慣。
附故事:
小青蛙聽(tīng)故事夜,靜悄悄的,月亮婆婆來(lái)到小河里,瞧瞧小魚有沒(méi)有睡覺(jué),小魚還沒(méi)有睡覺(jué)呢,它們看見(jiàn)月亮婆婆,可高興呢!大伙圍著月亮婆婆,要聽(tīng)故事。"從前呀……"小魚安安靜靜地聽(tīng)月亮婆婆講故事。
忽然,一只青蛙從草叢里蹦了出來(lái),叫道:"呱呱呱,我也要聽(tīng)故事"。
小魚兒對(duì)小青蛙說(shuō):"別吵,聽(tīng)故事就得安安靜靜。"小青蛙神氣地說(shuō):"呱呱呱,你管不著。"小魚嚇跑了,月亮婆婆也氣得走開(kāi)了。