☆嬰兒床嬰兒床、搖籃、及可移動(dòng)的小床并非工業(yè)革命下的產(chǎn)物。從古老的年代，這些東西都是父母?jìng)兊募揖咧�一�?/p>

　　三個(gè)地中海國(guó)家，希臘、羅馬、希伯來(lái)都用嬰兒床。

　　搖籃是可以搖的嬰兒床，在中世紀(jì)很普遍。最后它便成一種有錢的象征。嬰兒床或搖籃并不限于歐洲及地中海國(guó)家才有。早期的社會(huì)，媽媽們把嬰兒床從他們茅屋的天花板上垂掛下來(lái)，當(dāng)他們經(jīng)過(guò)時(shí)便可以輕輕地?fù)u搖寶寶。對(duì)于20世紀(jì)的父母，嬰兒床是寶寶最基本的家具之一。不管嬰兒床是買的或借的，好好地思考后再行動(dòng)，畢竟前18個(gè)月寶寶近乎一半的時(shí)間都在那里面。當(dāng)決定買嬰兒床時(shí)，仔細(xì)看看一定的樣子。床墊應(yīng)該是堅(jiān)固的，且緊密地放入四個(gè)角落中，緊密的床墊可以避免寶寶身體的任何一個(gè)部位夾在床墊及木條之中，圍欄從床墊到頂端至少要有66厘米，這樣，當(dāng)寶寶長(zhǎng)大了，他才不會(huì)想爬出嬰兒床。每一條護(hù)欄之間隔不得寬于1．9厘米。嬰兒床四圍的護(hù)墊是不錯(cuò)，它比用枕頭或玩具動(dòng)物對(duì)寶寶安全。玩具動(dòng)物不可放在嬰兒床里面，因?yàn)榭赡苡袑?dǎo)致窒息的危險(xiǎn)。

　　嬰兒床擺放的位置是另一個(gè)考慮。避免把它放在靠近有隙縫的窗邊、輻射線及暖氣的輸送管等處。

　　☆嬰兒座椅從寶寶出生的第一天起就可以開始使用嬰兒座椅，它在寶寶的前幾周或幾個(gè)月使用的頻率超過(guò)其他的嬰兒器具。當(dāng)寶寶長(zhǎng)大些，開始可以用湯匙喂食，嬰兒座椅可以當(dāng)喂食的高椅使用，因?yàn)樵谶@個(gè)年齡，寶寶不能坐起來(lái)。嬰兒座椅并非安全座椅，不可用它來(lái)取代安全座椅。

　　☆嬰兒背帶有些第三世界的國(guó)家，媽媽們做事時(shí)把寶寶背著。對(duì)于這些媽媽來(lái)說(shuō)這樣做是為了方便起見，因?yàn)樗麄兊侥睦�，寶寶必須到哪里，但是在我們的社�?huì)，這是不必要的。有些時(shí)候可以把寶寶放在背帶中，例如：當(dāng)爸爸、媽媽和寶寶一起去買東西、步行或散步時(shí)，但是把寶寶整天背在你的身上對(duì)父母來(lái)說(shuō)是非天然的方法。你不是有袋動(dòng)物，不應(yīng)該對(duì)待你的寶寶有如袋鼠。

　　我們所在意的是你整天抱著寶寶，或更糟的是把寶寶整天背在背袋中。把寶寶整天背在背袋中，對(duì)他神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展有負(fù)面的影響。

　　孩子需要學(xué)習(xí)自己探索生命，且必須給他機(jī)會(huì)獨(dú)立的成長(zhǎng)。從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，常把寶寶背在背袋中，可以使頸部及背部的負(fù)擔(dān)加劇，甚至造成這方面的問(wèn)題。

　　☆游戲床"如果我只能擁有一項(xiàng)嬰兒用品，那么我便要游戲床。"這是一個(gè)有兩個(gè)小孩的媽媽所說(shuō)的。這個(gè)媽媽時(shí)常對(duì)使用PDF理念的人做回應(yīng)。當(dāng)父母使孩子吃奶及睡眠的模式穩(wěn)定下來(lái)之后，再來(lái)便是安排他醒著的時(shí)段了。

　　借著使用游戲床能夠達(dá)成最理想的目標(biāo)。在70年代，游戲床被視為孩子自然發(fā)展的障礙而被摒棄。今天，研究人員有更充分的研究，游戲床乃是幫助父母使孩子的發(fā)展能發(fā)揮到最大極限的用品。最基本的學(xué)習(xí)上的技巧如坐、集中注意力及專心，常常始于游戲床。

　　為何要使用游戲床？游戲床具有下列幾種功能。

　　①它提供一個(gè)安全的環(huán)境。當(dāng)寶寶沒(méi)有在睡覺，而媽媽的注意力又必須轉(zhuǎn)移到其他地方時(shí)，游戲床為寶寶提供一個(gè)安全的環(huán)境。媽媽可以在知道寶寶很安全的情況下洗個(gè)澡，把買的東西從車上卸下來(lái)，照顧其他的孩子及做其他的事情。

　�、谒�可以成為攜帶式的床。游戲床可以是個(gè)可拆卸的床，對(duì)于拜訪人家時(shí)特別有用，它給寶寶一個(gè)干凈而熟悉的地方睡覺。

　　③它提供一個(gè)有組織的學(xué)習(xí)環(huán)境。最重要的是，你的寶寶第一個(gè)有組織的學(xué)習(xí)環(huán)境將是游戲床。孩子與游戲床所建立的關(guān)系，有助于孩子智力的發(fā)展。安排每天游戲床的時(shí)間，讓孩子有機(jī)會(huì)發(fā)展：

　　a．頭腦集中注意力的技巧(專注于手邊一樣?xùn)|西或一個(gè)活動(dòng)的能力，而非不斷的分心)。

　　b．延長(zhǎng)專注的時(shí)間c．創(chuàng)造力的自由(創(chuàng)造力是限制之下，而非自由之下的產(chǎn)物。擁有絕對(duì)的自由，便無(wú)創(chuàng)造的思考及解決問(wèn)題的需要)。

　　d．娛樂(lè)自己的能力。

　　e．整齊、有秩序的訓(xùn)練。

　　如果沒(méi)有安排游戲床的時(shí)間，孩子原可從中獲得的技巧便會(huì)延遲。

　　什么時(shí)候可以開始游戲床的時(shí)間？

　　在寶寶一出生之后，游戲床便可用來(lái)成為一個(gè)安全的環(huán)境或成為可拆卸、攜帶的床。游戲床時(shí)間(用游戲床當(dāng)作學(xué)習(xí)的環(huán)境)可以在寶寶能夠持續(xù)保持清醒15～30分鐘開始使用。你可以安排一段寶寶清醒的時(shí)間在游戲床里。大約在寶寶兩個(gè)月大時(shí)，游戲床的時(shí)段應(yīng)該在寶寶整個(gè)規(guī)律的作息中已建立得很好了。

　　如何安排游戲床的時(shí)間①剛開始時(shí)一天把寶寶放在游戲床里一次或兩次。

　　選擇寶寶清醒、活潑的時(shí)間(不要在小睡之前)。放一些有趣的玩具，在寶寶可以拿得到的范圍之內(nèi)，或用床邊掛旋轉(zhuǎn)音樂(lè)吊飾。

　�、诼�慢加長(zhǎng)你的寶寶在游戲床的時(shí)間。一個(gè)12個(gè)月大的寶寶，一天可以有兩次各30～45分鐘的時(shí)間，在游戲床里快樂(lè)地玩。在寶寶12～24個(gè)月大時(shí)，游戲床的時(shí)間將變成在房間玩的時(shí)間。在房間玩的時(shí)間與游戲床的時(shí)間概念相同，只是使用房間成為他玩的地方。

　�、勐�慢增加你的孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　在早期幾個(gè)月，寶寶的游戲床時(shí)間能幫助他發(fā)展必要的頭腦集中注意力的技巧、持續(xù)注意力的時(shí)間和創(chuàng)造力。大約當(dāng)寶寶可以站立了，父母應(yīng)該開始教導(dǎo)他整齊、次序，這可以借著教你的寶寶收拾玩具來(lái)達(dá)到目標(biāo)。剛開始時(shí)，可以放一些書在一個(gè)角落，另一個(gè)角落可以在一個(gè)籃子里放一些玩具或把一些東西疊整齊，這樣能使其他的地方看起來(lái)很整齊。在早期教導(dǎo)孩子有次序、整齊，這孩子大約在滿三歲時(shí)，當(dāng)他游戲的時(shí)間結(jié)束之后，可以把玩具收拾得很好。

　　在這里要提醒大家小心，同時(shí)也鼓勵(lì)你們：不要過(guò)分使用游戲床，把寶寶整天留在那里。游戲床的時(shí)間應(yīng)該是每日活動(dòng)的計(jì)劃，但不是整天都使孩子留在那里。

　　也要鼓勵(lì)你們，所有年齡的孩子對(duì)于限制都是又愛又恨。限制使孩子無(wú)法碰自己心愛的，但同時(shí)限制也為孩子提供了安全感。如果孩子一開始不喜歡游戲床，你仍可維持原來(lái)的計(jì)劃，孩子最終會(huì)喜歡它。建立游戲床的限制，對(duì)于以后的一些限制是很好的預(yù)備。如果無(wú)法這樣做，可能使以后一些必要的限制變得更困難。

　　是否應(yīng)該使寶寶所在的環(huán)境安全？

　　使寶寶的環(huán)境安全有兩種意思。合理的定義是：讓你家對(duì)于會(huì)爬的孩子安全。父母應(yīng)該看重安全的問(wèn)題。

　　你是否有傾斜書架？如果有，使它安全地靠在墻上。你是否有插著許多延長(zhǎng)線的插座，如果是，把它們移開。