建 議

　　在圖上指認(rèn)動(dòng)物和指絨布動(dòng)物是游戲的兩個(gè)環(huán)節(jié)，目的是讓寶寶打破圖片與實(shí)物的界限。在游戲過程中，寶寶每指認(rèn)對(duì)一次，家長(zhǎng)都要鼓掌表揚(yáng)。同時(shí)可讓寶寶學(xué)習(xí)模仿各種動(dòng)物的叫聲，復(fù)習(xí)并掌握動(dòng)物的名稱，并正確地指認(rèn)字卡。

　　3. 什么不見了

　　目 的

　　培養(yǎng)寶寶的觀察能力和記憶能力。

　　準(zhǔn) 備

　　不同種類的玩具若干，一塊白布，相應(yīng)的玩具名稱字卡。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 出示五六件不同種類的玩具，讓寶寶指認(rèn)。然后用一塊白布蓋住玩具，偷偷地拿走其中一件。再揭開白布，讓寶寶說一說什么不見了。如果寶寶說對(duì)了，應(yīng)馬上給予表揚(yáng)，并繼續(xù)進(jìn)行游戲。

　　(2) 如果寶寶多次說不出來，可降低游戲的難度，減少出示的玩具，重新開始游戲。玩具的種類可隨寶寶的實(shí)際情況而定。

　　建 議

　　(1) 游戲前寶寶要認(rèn)識(shí)并說出玩具的名稱，學(xué)習(xí)把字卡與相應(yīng)的玩具搭配。

　　(2) 拿出相應(yīng)的字卡，讓寶寶練習(xí)按字卡拿玩具。

　　4. 大球和小球

　　目 的

　　讓寶寶復(fù)習(xí)"大""小"，知道哪個(gè)大，哪個(gè)小。

　　準(zhǔn) 備

　　兩個(gè)塑料簍子，各種彩色大球和小球，一個(gè)大肚娃和一個(gè)小肚娃，字卡"大""小"。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽拿出一個(gè)大球和一個(gè)小球，讓寶寶抱一抱，拿一拿，并引導(dǎo)寶寶說一說：哪個(gè)球要兩只手抱起來？哪個(gè)球用一只手就能拿起來？

　　(2) 回答正確后，鼓勵(lì)寶寶將大球和小球分別放入不同的簍子里，再引導(dǎo)寶寶觀察場(chǎng)地上多出了什么。要求寶寶把大球送給大肚娃，把小球送給小肚娃，并比一比，誰送得多，誰送得快。

　　(3) 復(fù)習(xí)字卡"大"和"小"。

　　建 議

　　(1) 讓寶寶比較大小時(shí)，所提供的實(shí)物比例應(yīng)懸殊一些，以便于寶寶加深印象。

　　(2) 在家中經(jīng)常鼓勵(lì)寶寶把大小不同的同一種事物進(jìn)行比較，如玩"比腳印、手印"的游戲。

　　(3) 在玩比大小的游戲過程中，同時(shí)可復(fù)習(xí)漢字"大、小"。

　　5. 洗 澡

　　目 的

　　(1) 讓寶寶認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位，如頭、上臂、前臂、胸、大腿、小腿等。

　　(2) 初步學(xué)習(xí)生活自理技能。

　　準(zhǔn) 備

　　塑料娃娃若干，小毛巾，盛有水的盆，掛圖一幅(媽媽給寶寶洗澡)，字卡"洗澡"。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽先和寶寶一起看掛圖，并告訴寶寶，圖中的媽媽在給寶寶洗澡。然后問寶寶："媽媽會(huì)怎樣給寶寶洗澡？"指導(dǎo)寶寶答："從上往下洗，先洗頭，再洗臉……"

　　(2) 讓寶寶用小毛巾給塑料娃娃洗澡。媽媽先按寶寶洗澡的順序，告訴寶寶身體各個(gè)部位的名稱，如胸、背、胳膊、腿、屁股、腳丫等，再教寶寶如何給娃娃洗澡。

　　(3) 還可讓寶寶用干毛巾在大人身上試試。

　　(4) 識(shí)字：洗澡。

　　6. 動(dòng)手試一試

　　目 的

　　發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　準(zhǔn) 備

　　鉆孔游戲的配套玩具。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽出示鉆孔玩具，邊操作演示邊說："寶寶，鉆過去了。"讓寶寶試著尋找可以鉆過小孔的玩具。如果遇到鉆不過去的玩具，可告訴寶寶再找其他玩具來試一試。

　　(2) 反復(fù)玩鉆孔游戲，培養(yǎng)寶寶的觀察力及專注力。通過多次失敗與不斷嘗試，讓寶寶獲得成功的滿足感。

　　建 議

　　開始玩游戲時(shí)，寶寶可能會(huì)經(jīng)常失敗。如果寶寶缺乏進(jìn)一步嘗試的耐心，家長(zhǎng)應(yīng)積極引導(dǎo)寶寶，幫助寶寶獲得成功，以培養(yǎng)其參與游戲的興趣和自信心。