目 的

　　(1) 讓寶寶知道小兔、小貓、小狗和小雞愛吃什么。

　　(2) 培養(yǎng)鍛煉寶寶的觀察能力、思維能力和手腦協(xié)調(diào)能力。

　　準(zhǔn) 備

　　小貓、小兔、小狗、小雞的圖片各一張，小動(dòng)物愛吃的食物若干，塑料盤4個(gè)。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽告訴寶寶，今天小熊請(qǐng)客。然后出示圖片，讓寶寶了解小熊請(qǐng)的是哪些動(dòng)物，它們分別愛吃什么。接著出示食物："小兔愛吃什么？"讓寶寶取出來。如取對(duì)了，就鼓掌和稱贊；如取錯(cuò)了，要鼓勵(lì)寶寶再想一想，重新取，直到取對(duì)為止。

　　(2) 食物全部取對(duì)以后，讓寶寶拿4個(gè)盤子，分別放在小兔、小貓、小狗、小雞的圖片旁邊。媽媽指示："把蘿卜放進(jìn)小兔的盤子里。"寶寶就把取出的蘿卜放在小兔的盤子里。如寶寶不會(huì)，媽媽可操作演示，讓寶寶明白該怎么做。

　　建 議

　　"取食物"和"食物入盤"的操作過程可視寶寶的實(shí)際情況而定。如果游戲的難度過大，可將小動(dòng)物的個(gè)數(shù)減少；如果寶寶能較好地取食物，并對(duì)應(yīng)入盤，可要求寶寶一次完成兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作，如："請(qǐng)把蘿卜放入小兔的盤中，把小魚放入小貓的盤中。"

　　17. 給小動(dòng)物喂食

　　目 的

　　讓寶寶學(xué)會(huì)用小勺的凹面裝上食物送入小動(dòng)物嘴里，培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　準(zhǔn) 備

　　張大嘴的小動(dòng)物模型若干，小動(dòng)物若干，黃豆，小勺。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 這個(gè)年齡段的寶寶好奇心很強(qiáng)，干什么事都要親自嘗試。"給小動(dòng)物喂食"游戲可讓寶寶學(xué)習(xí)自理，為今后更好地學(xué)會(huì)吃飯打下基礎(chǔ)。

　　(2) 媽媽可和寶寶一起用小勺先給張大嘴的動(dòng)物模型喂食，熟練后再給小動(dòng)物喂食，一邊喂一邊說："給小狗吃豆豆。"以此激發(fā)寶寶的興趣。

　　建 議

　　寶寶玩這個(gè)游戲時(shí)，先要學(xué)會(huì)用小勺的凹面裝豆，然后將勺中的豆送入小動(dòng)物的嘴中。家長要注意寶寶的安全。

　　18. 小白兔

　　目 的

　　(1) 讓寶寶認(rèn)識(shí)小白兔的顏色和主要特征。

　　(2) 培養(yǎng)寶寶喜愛小動(dòng)物的情感。

　　準(zhǔn) 備

　　小白兔實(shí)物或圖片，字卡"小白兔"。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽可帶寶寶去動(dòng)物園給小兔喂食，邊喂食邊說："看，這是小白兔。小白兔的毛雪白雪白的，眼睛紅紅的，耳朵長長的。"

　　(2) 如果有條件，家里可以飼養(yǎng)一只小白兔，讓寶寶在觀察中加深對(duì)小白兔的印象；也可以在認(rèn)識(shí)小白兔后，讓寶寶從眾多圖片中找出小白兔的圖片，以鞏固對(duì)小白兔的認(rèn)識(shí)；還可以結(jié)合傳統(tǒng)兒歌"小白兔，白又白"來認(rèn)識(shí)小白兔。

　　(3) 識(shí)字：小白兔。

　　19. 學(xué)小動(dòng)物叫

　　目 的

　　(1) 讓寶寶能模仿幾種常見的小動(dòng)物的叫聲。

　　(2) 培養(yǎng)寶寶喜愛小動(dòng)物的情感。

　　準(zhǔn) 備

　　小動(dòng)物圖片若干，相對(duì)應(yīng)的名稱字卡若干。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽為寶寶準(zhǔn)備小雞、小鴨、小貓、小狗、小羊、青蛙的圖片："寶寶，看看媽媽這里有許多小動(dòng)物圖片。聽聽聲音，猜一猜媽媽學(xué)的是哪種動(dòng)物的叫聲？"

　　(2) 玩"聽叫聲找圖片"的游戲，即媽媽模仿動(dòng)物的叫聲，寶寶根據(jù)叫聲準(zhǔn)確地找出相應(yīng)的圖片；還可玩"聽指令取圖片"的游戲，即媽媽說出動(dòng)物的名稱，寶寶取出圖片并發(fā)出該動(dòng)物的叫聲。以上游戲結(jié)合模仿動(dòng)作進(jìn)行，效果更佳。

　　(3) 識(shí)字：雞、鴨、青蛙。

　　20. 紅綠燈

　　目 的

　　讓寶寶認(rèn)識(shí)紅綠燈，了解交通規(guī)則。

　　準(zhǔn) 備

　　紅綠燈圖片，玩具小汽車，字卡"紅燈""綠燈"。