完全隨機(jī)化設(shè)計(jì)是指從某一界定的總體中隨機(jī)選取和分配兩組或兩組以上的樣本,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的對(duì)各組被試實(shí)施不同的實(shí)驗(yàn)處理,以比較實(shí)驗(yàn)處理的效果。朱瀅著:《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,北京大學(xué)出版社2000年版,第20頁(yè)。完全隨機(jī)化設(shè)計(jì)是幼兒心理學(xué)研究中最常用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),它包括以下幾種具體設(shè)計(jì)。
(一)實(shí)驗(yàn)組、控制組前測(cè)后測(cè)設(shè)計(jì)
該設(shè)計(jì)是研究者在實(shí)驗(yàn)前采用隨機(jī)分配的方法將被試分為兩組,并隨機(jī)選擇一組為實(shí)驗(yàn)組,另一組為控制組(對(duì)照組)。實(shí)驗(yàn)組接受實(shí)驗(yàn)處理,而控制組則不接受任何處理,它的基本設(shè)計(jì)模式如下:
R O1 X O2
R O3 O4
該設(shè)計(jì)的基本模式說(shuō)明:R表示用隨機(jī)化原則就被試分為實(shí)驗(yàn)組(第一行)和控制組(第二行);O1和O3分別表示對(duì)實(shí)驗(yàn)組和控制組的前測(cè),得到被試初始狀態(tài)(實(shí)驗(yàn)前)的成績(jī);X表示對(duì)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理,它是由研究者操縱的;O2和O4分別表示對(duì)實(shí)驗(yàn)組和控制組的后測(cè),得到實(shí)驗(yàn)組接受實(shí)驗(yàn)處理后的成績(jī)和控制組不接受實(shí)驗(yàn)處理的成績(jī)。
對(duì)該設(shè)計(jì)所得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,一般有兩種方法:一種是對(duì)增值分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),即用實(shí)驗(yàn)組后測(cè)和前測(cè)的差異分?jǐn)?shù)(O2-O1)與控制組(O4-O3)的差異分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較,對(duì)兩組增值分?jǐn)?shù)進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)的方法──t檢驗(yàn)(參數(shù)檢驗(yàn))、U檢驗(yàn)或中位數(shù)檢驗(yàn)(非參數(shù)檢驗(yàn))。另一種方法就是協(xié)方差分析,該方法是將前測(cè)分?jǐn)?shù)作為協(xié)變量,對(duì)實(shí)施實(shí)驗(yàn)處理前的組間差異進(jìn)行控制和調(diào)整,以便使兩組的后測(cè)成績(jī)基本不受前測(cè)成績(jī)的影響。
實(shí)驗(yàn)組、控制組前測(cè)后測(cè)設(shè)計(jì)基本控制了絕大多數(shù)影響內(nèi)部效度的因素。但被試前測(cè)的經(jīng)驗(yàn)可能對(duì)后測(cè)產(chǎn)生敏感性,出現(xiàn)測(cè)驗(yàn)的反作用效果,影響了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的外部效度。