幼兒感統(tǒng)失調(diào)有哪些危害，感覺統(tǒng)合是一切能力發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體就不能協(xié)調(diào)發(fā)展，適應(yīng)力和學習也會遇到障礙。“兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)”意味著兒童的大腦對身體各器官失去了控制和整合的能力，這將會在不同程度上削弱人的認知能力與適應(yīng)能力，從而推遲人的社會化進程。感統(tǒng)失調(diào)的孩子，智力都很正常，只是大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來。

　　感統(tǒng)失調(diào)，不是病，是一種非典型的病理特征，是孩子的大腦不能完全迅速的接受外界傳來的信息。感統(tǒng)失調(diào)一般發(fā)生的現(xiàn)狀也很多，很常見，孩子不愛學習，坐不住，上課小動作偏多，動來動去，說話比別人慢，不自信，在大家面前不敢大聲說話，咬手指，情緒不穩(wěn)定，容易暴躁，等等，這些現(xiàn)象都表示孩子感統(tǒng)失調(diào)了。孩子情況不同，感統(tǒng)失調(diào)的從程度也不相同。

　　感統(tǒng)失調(diào)一般會對孩子的學習，人機交往，體力運動有影響，嚴重的還會對孩子的心理造成傷害，孩子如果膽子小，不敢開口說話，或者說話比別人慢，口齒不伶俐，反應(yīng)慢，不敢和別人交流，久而久之，孩子可能會有心理陰影，最終最導(dǎo)致孩子自閉，自虐等等，這些情況都是我們不愿意看到的現(xiàn)象，孩子都是家中寶，都是我們捧在書心理疼的，家長們都覺得孩子還小，對他們格外的愛護，不舍得她們座任何一點小事，有任何問題，都是家長親自代勞，導(dǎo)致孩子沒有一點的動手能力，步入社會，會發(fā)現(xiàn)自己和社會格格不入，這些都是不好的現(xiàn)象。