最新的一項(xiàng)臨床統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明：我市目前患有多動(dòng)癥的孩子比例上升，發(fā)病率在15％~20％，主動(dòng)接受治療的不到20％。對(duì)此，兒童健康專家楊雪琴認(rèn)為，要正確看待孩子的多動(dòng)行為，嚴(yán)重的要盡早接受專業(yè)調(diào)整。

　　近日，張先生被兒子的老師叫到學(xué)校。據(jù)老師反映，正上小學(xué)一年級(jí)的孩子在學(xué)校很頑皮，上課注意力很難集中，經(jīng)常做小動(dòng)作或離開座位，甚至出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難。開始，張先生以為孩子多動(dòng)是天性，但后來他發(fā)現(xiàn)，兒子行為的確有些異常，坐在沙發(fā)上身體不斷扭動(dòng)，說話時(shí)手腳也動(dòng)個(gè)不停，最后醫(yī)生診斷為多動(dòng)癥。

　　據(jù)西安521亞太兒童健康發(fā)展中心楊雪琴主任介紹，多動(dòng)是孩子的天性，但是行為有些異常也是病。多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為：孩子不分場(chǎng)合不停地動(dòng)、注意力不集中或集中時(shí)間很短、自控能力差、任性沖動(dòng)。這些情況是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)繼發(fā)性學(xué)習(xí)困難的最直接的原因。80％患兒的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍差，醫(yī)學(xué)上稱為“注意缺陷多動(dòng)障礙”。

　　根據(jù)西安521亞太兒童健康發(fā)展中心最新臨床統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我市目前患有多動(dòng)癥的孩子比例上升，發(fā)病率在15％~20％，主動(dòng)接受治療的不到20％。楊主任介紹，影響多動(dòng)癥治療首先是家長(zhǎng)不能正確認(rèn)識(shí)，部分家長(zhǎng)認(rèn)為多動(dòng)是孩子的天性，沒有必要介紹治療，而另一部分家長(zhǎng)卻將其看得過于嚴(yán)重難以接受，其實(shí)這種癥狀只要接受專業(yè)矯正治療完全可以痊愈。