圖片，她都沒耐心看。

　　「專家點(diǎn)評(píng)」

　　玩推球游戲鍛煉孩子爬行

　　爬行是一個(gè)孩子成長中非常重要的階段，歡歡沒有學(xué)會(huì)爬，也就錯(cuò)過了很多能力鍛煉的機(jī)會(huì)。家長可以和孩子一起玩趴地推球的游戲，讓孩子趴在地上，家長用球引導(dǎo)孩子或推或捏，只要能夠使得孩子慢慢爬行，就能達(dá)到目的。

　　打針不怕痛并非真勇敢

　　●講述人：天橋北里小區(qū)杜鎧的媽媽

　　小時(shí)候帶孩子去打預(yù)防針，他從來都不哭，睜著一雙大眼睛看周圍的醫(yī)生和護(hù)士，大家都以為他很勇敢，總表揚(yáng)他。后來我發(fā)現(xiàn)不管額頭碰到桌角還是摔倒在地，甚至擦破了皮，孩子仍然毫無反應(yīng)，在小區(qū)里和同齡的孩子玩耍，他總是動(dòng)不動(dòng)就把人家推倒在地，或者無緣無故打小孩一巴掌。

　　「專家點(diǎn)評(píng)」

　　通過按摩喚醒皮膚觸覺

　　這是典型的觸覺過分遲鈍，需要通過按摩訓(xùn)練來喚醒皮膚觸覺。家長可以用毛巾蘸上不同溫度的水在孩子身上擦拭，以水溫變化來刺激皮膚，也可以鼓勵(lì)孩子多玩沙子。

　　(以上案例由央視大風(fēng)車少兒感統(tǒng)訓(xùn)練館老師李雨恬、萬花筒幼兒園感覺統(tǒng)合訓(xùn)練老師陳紅點(diǎn)評(píng)。)

　　■適合人群

　　過于悉心照料易導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)

　　●陳紅 萬花筒幼兒園感覺統(tǒng)合訓(xùn)練老師

　　3歲以前，兒童的各種器官都在成長發(fā)育中，處于一種不穩(wěn)定的狀態(tài)，稍有偏差便容易產(chǎn)生感覺統(tǒng)合失調(diào)。

　　以下幾種情況造成感統(tǒng)失調(diào)的可能性較大：

　　1.剖腹產(chǎn)所生下的孩子。由于出生時(shí)皮膚沒有受到應(yīng)有的擠壓和刺激，皮膚觸覺不容易被喚醒，容易造成觸覺過分敏感或遲鈍。

　　2.人工喂奶的孩子。由于吮吸奶嘴時(shí)只有一種吞咽動(dòng)作，不像母乳喂養(yǎng)可以前后以及左右吮吸。單一的吞咽姿勢(shì)導(dǎo)致口腔肌肉沒有得到鍛煉，可能會(huì)造成口腔觸覺敏感，致使長大后出現(xiàn)挑食、偏食、長牙慢甚至口吃等癥狀。

　　3.祖父母或保姆帶大的孩子。由于過于悉心照料，經(jīng)常把孩子抱在懷中，不讓孩子亂爬亂動(dòng)，關(guān)在家里不出去活動(dòng)、沒有與外界的交流，這樣長大的孩子會(huì)喪失很多能力，活動(dòng)空間狹小最容易導(dǎo)致孩子的感覺統(tǒng)合失調(diào)。

　　■失調(diào)表現(xiàn)

　　走路易摔倒 常丟三落四

　　●李雨恬 央視大風(fēng)車少兒感統(tǒng)訓(xùn)練館老師

　　感統(tǒng)失調(diào)主要有以下幾種表現(xiàn)：

　　1.前庭平衡功能失常。表現(xiàn)為走路易摔倒、多動(dòng)不安、情緒不穩(wěn)定，容易與人沖突、愛挑剔、不愿與人分享玩具和食物等。

　　2.視覺感不良。有些孩子盡管能長時(shí)間地看動(dòng)畫片，卻無法順利閱讀，經(jīng)常出現(xiàn)跳讀、漏讀或多字少字；寫字時(shí)偏旁部首顛倒，常把數(shù)字寫顛倒，比如把79寫成97，把“朋友”寫成“友朋”等。

　　3.聽覺感不良。表現(xiàn)為經(jīng)常忘記老師說的話和留的作業(yè)，丟三落四等。

　　4.觸覺過分敏感。這樣的孩子往往害怕陌生人和陌生的環(huán)境；過分碰觸各種東西；有強(qiáng)迫性行為(反復(fù)重復(fù)某一個(gè)動(dòng)作)。

　　5.觸覺過分遲鈍。表現(xiàn)為對(duì)于疼痛不敏感，偶爾磕碰或者打針時(shí)不覺得疼；愛咬手指甲；偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁。

　　■小貼士

　　在家也能進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

　　●李雨恬 央視大風(fēng)車少兒感統(tǒng)訓(xùn)練館老師