所以，培育孩子這五種積極性應該成為家長最重要的家教工作， 成為家長最重要的家教智慧。

　　早期教育的主要任務在嬰幼兒時期，所有的教育主要應完成這個任務。

　　能夠完成這個任務， 并且完成得好，孩子上了小學一年級，再稍微帶一帶，以后就可以不管了。如果你在學齡前能把孩子這五種積極性培育起來， 你終生不用再做大的操心。

　　世界上各種成功人生的經(jīng)驗都能證明這個真理。 如果你沒有注意培育孩子的這五種積極性，學齡前的主要工作沒有完成。

　　孩子沒有向上的積極性，也沒有學習的興趣，還沒有自信，不相信自己， 注意力又不善于集中，又沒有意志品質，他以后在人生中遇到的困難肯定比較多， 早期教育的任務就在這里。

　　為孩子的積極性護航如果孩子現(xiàn)在已經(jīng)上學了，在他繼續(xù)成長的過程中， 家長主要的任務依然是培育孩子這五種積極性的繼續(xù)發(fā)展，要繼續(xù)為孩子的積極性護航。

　　如果你的孩子幼年，或者上小學、初中， 你沒有很好地完成這個任務，現(xiàn)在主要在這里補課。

　　很多家長的文化程度不高，學業(yè)上可能輔導不了孩子， 千萬不要以為自己文化程度不高就不能教育孩子。我母親的文化程度就不高， 可是我的成長在很大程度上與我的母親有關。

　　正確的家庭教育并不是說，我是個大學教授，我是個中學校長， 我成天在孩子旁邊守護著他，加減乘除一筆一畫地教他，那不是聰明的家長。不提倡這樣做家長，也不羨慕這樣的家長。

　　好家長是這樣的，你有文化也好，沒文化也好，文化高也好，文化低也好， 只要你善于培養(yǎng)孩子這五種積極性，你自然就能使你的孩子成材。

　　在這方面家長也要有自信心。

　　學習家教也是一種綜合的能力要做一個好家長，就要培養(yǎng)孩子這五種積極性，同時你還要知道， 學習家教也是一種綜合的能力，你也需要五種積極性。

　　我們講了五種積極性、八種智能、兩種承受力， 有的家長文化程度高，覺得理解這些東西沒困難。有的家長可能會想，這么復雜呀！不怕。

　　只要你抓住這個真理，文化程度高低都可以進行很好的家教。 沒有這個真理，你文化程度很高，恰恰有可能對孩子實施最有害的家教。

　　我不止一次舉這個例子，大發(fā)明家愛迪生一生發(fā)明一千三百多個專利。 小時候在班里學習成績倒數(shù)第一，就知道在紙上亂寫亂畫，被老師認為弱智，校長說要把他開除。 他的母親沒有什么文化，領著孩子到學校找老師，說，我的孩子比你們聰明得多。

　　------------五種積極性要從小培養(yǎng)（2）------------就是這樣的母親，有對孩子的理解，對孩子自信心和積極性的保護，使他最終成為世界上最偉大的發(fā)明家。愛迪生的母親不會成天輔導孩子一起做作業(yè)，可是她為什么把孩子培養(yǎng)成功了呢？

　　如果那時候老師說孩子弱智，要開除孩子，家長也特別自卑， 回來就指責孩子，你為什么不好好學習呀？你為什么這么給我丟臉呢？ 就沒有后來的大科學家、大發(fā)明家了，多了一個社會上吃不飽、穿不暖、養(yǎng)活不了自己的廢人。

　　你們也可能犯類似的錯誤家長們也可能犯類似的錯誤，只不過沒那么嚴重罷了。 你們也可能埋沒很多科學家、發(fā)明家呀！

　　如果你讀了這本書，掌握了正確的引導方法，孩子中就可能會出現(xiàn)得諾貝爾獎的人。先別沒有自信，你先別說，我不是大科學家，我的孩子能成大科學家嗎？愛迪生的母親就不是大科學家呀！世界上第一個大科學家是怎么來的？ 永遠是大科學家生出來的嗎？

　　必須父母文化程度比孩子高才能輔導孩子嗎？得諾貝獎的人父母是干什么的？ 是得什么獎的？

　　所以，做父母的不在辛苦，不在操心，不在文化程度高，不在錢多，不在條件好，而在于理解孩子心靈中五個積極性的狀態(tài)和善于用特別簡單、明了、有效的方法保護、培育、發(fā)展孩子的五種積極性。

　　家長的全部天才和奧秘都在這里。懂得這一點， 就掌握了家庭教育的正確思路。

　　我們也見過這樣的孩子，學習不好，可是他某一樣游戲玩得特別好， 球踢得特別好，游戲機玩得特別好。為什么？這方面有自信，這方面有興趣， 這方面可能還有目標，我長大以后要當運動員，或者我起碼在學校里要踢成個主力， 起碼和別的學校比賽時我要怎么樣，他積極性非常充實。

　　你就沒有想到，這種積極性可以在學習上逐步培育嗎？

　　培養(yǎng)一個興趣很容易孩子對某一項游戲的積極性也是逐步培育的。家長們不信可以試試，某一種積極性， 對任何一個孩子，特別對于一個很小的孩子，幾天就培育出來。

　　比如一個兩三歲的小孩子，會走路了，哪怕是女孩，你一定要培育她踢球的興趣，這很容易。拿個皮球來，小女孩也可以踢一腳，踢了以后你馬上鼓勵她：你踢得真好！她這個興趣就有了第一分。然后，又踢一腳，周圍的人都說，喲， 踢得真好！然后，你逢人就夸她踢得好。你看，沒幾天這小女孩就愛踢球了。

　　培養(yǎng)一個興趣是很容易的。

　　破壞一個興趣也很容易破壞一個興趣也很容易。