10．使幼兒初步懂得不提無(wú)理要求、不無(wú)故發(fā)脾氣的道理。

　　11．教育幼兒與同伴共同活動(dòng)時(shí)不爭(zhēng)奪或獨(dú)占玩具。

　　(二)中班1. 使幼兒初步了解自己和他人的異同。

　　2．使幼兒初步了解自己的與他人的情緒，初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人。

　　3. 培養(yǎng)幼兒最基本的自我控制能力，使幼兒初步懂得不侵犯同伴的道理。

　　4．引導(dǎo)幼兒初步了解周?chē)�主要的社�?huì)機(jī)構(gòu)、社區(qū)設(shè)施，初步了解它們與人們生活的關(guān)系，引發(fā)幼兒最初步的熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

　　5．引導(dǎo)幼兒初步了解重大的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　6．初步激發(fā)幼兒與他人交往的愿望，引導(dǎo)幼兒在與同伴或成人交往時(shí)，學(xué)習(xí)使用準(zhǔn)確的禮貌用語(yǔ)。

　　7．引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)與他人合作，初步學(xué)會(huì)分享和謙讓。

　　8．引導(dǎo)幼兒了解周?chē)�成人的勞�?dòng)，鼓勵(lì)幼兒學(xué)做一些力所能及的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣。

　　9．鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解，使幼兒初步學(xué)會(huì)克服困難；鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持有始有終地做一件事。

　　10．引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴，并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)。

　　11．引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律等良好的品德行為。

　　12．引導(dǎo)幼兒初步感知我國(guó)的民間藝術(shù)及傳統(tǒng)文化精晶。

　　(三)大班1．使幼兒初步了解自己的成長(zhǎng)和成人為此付出的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)父母、愛(ài)老師及其他長(zhǎng)輩的情感。

　　2．引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為，初步學(xué)會(huì)在緊急情況下的應(yīng)變方法。

　　3．引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得應(yīng)為幼兒園做有益的事；培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　4．引導(dǎo)幼兒主動(dòng)、準(zhǔn)確地使用禮貌用語(yǔ)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交往。

　　5．引導(dǎo)幼兒主動(dòng)照顧、關(guān)心中班和小班的小朋友。

　　6．引導(dǎo)幼兒了解周?chē)�的社�?huì)生活，初步了解各社會(huì)機(jī)構(gòu)成員的勞動(dòng)及其與人們生活的關(guān)系，引發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感。

　　7．引導(dǎo)幼兒初步了解我國(guó)的民族，初步了解我國(guó)主要的物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　8．引導(dǎo)幼兒初步了解國(guó)家間的友好往來(lái)，引發(fā)幼兒愛(ài)好和平的情感。

　　9．引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)分辨是非，初步懂得應(yīng)向好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛(ài)憎感。

　　10．使幼兒能遵守各種行為規(guī)則，初步學(xué)會(huì)以規(guī)則的要求對(duì)照自已或他人的行為；使幼兒喜歡從事力所能及的勞動(dòng)，初步懂得愛(ài)惜勞動(dòng)成果，愛(ài)惜公物。

　　11．引導(dǎo)幼兒初步感知家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步了解我國(guó)主要的自然景觀和人文景觀，引發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣及保護(hù)自然、社會(huì)環(huán)境的初步意識(shí)。

　　12．引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀及優(yōu)秀藝術(shù)精晶，培養(yǎng)幼兒對(duì)世界文化的興趣。

　　四、教育內(nèi)容幼兒社會(huì)教育的主要內(nèi)容包括以下四個(gè)方面。

　　(一)人際關(guān)系1. 自己自己的姓名、性別及年齡；眼睛、耳朵的作用；自己的身體特征；自己的興趣、愛(ài)好；自己在家里及在幼兒園的不同活動(dòng)；不說(shuō)謊，不怕困難，遵守規(guī)則，說(shuō)話(huà)算數(shù)。

　　2. 同伴及同伴交往同伴的姓名、性別及年齡；同伴的外貌特征；同伴的愛(ài)好；同伴的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；與同伴愉快地從事共同的活動(dòng)；與同伴友好地討論和商量事情；同伴間輪流游戲、閱讀、玩玩具；同伴間分享食品、玩具、圖書(shū)及高興的事；關(guān)心有困難的同伴或比自己小的同伴；能用禮貌的語(yǔ)言與同伴交談，注意傾聽(tīng)同伴的講話(huà)；與同伴產(chǎn)生矛盾和沖突時(shí)會(huì)講道理，會(huì)尋找解決問(wèn)題的辦法；同伴之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助；會(huì)幫助同伴改正缺點(diǎn)。

　　3.集體自己所在的小組、班級(jí)及幼兒園的名稱(chēng)；小組成員的姓名、性別及年齡；小組長(zhǎng)及值日生的姓名及職責(zé)；小組經(jīng)常進(jìn)行的集體活動(dòng)；自己小組的優(yōu)點(diǎn)和不足；班級(jí)的環(huán)境特點(diǎn)；幼兒園的環(huán)境特點(diǎn)；幼兒園其他班級(jí)的名稱(chēng)；幼兒園里工作人員的稱(chēng)呼以及他(她)們的活動(dòng)。